Ξανά στο προσκήνιο το θέμα…
Οι καθυστερήσεις των υπηρεσιών, αλλά και οι προβλεπόμενες διαδικασίες το πρόβλημα- Δηλώσεις Ευ. Στυλιανίδου στη «Θ»
Εκτός σχολείου, βρίσκεται από την αρχή του 2026, ένας μαθητής του 1ου Ειδικού Σχολείου Ξάνθης, καθώς υπάρχουν ζητήματα αναφορικά με την μετακίνησή του. Εν τω μεταξύ, η εν λόγω σχολική μονάδα «στεγάζει» και το ΚΕΔΑΣΥ Ξάνθης (Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης), με την μετεγκατάστασή του, να κρίνεται σήμερα, απαραίτητη.
Ένα θέμα για το οποίο μίλησε στην «Θ», η Δ/ντρια Α/θμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης, κα Ευμορφία Στυλιανίδου, η οποία αναφέρεται στα όσα «παίζουν» τελευταία με την επίμαχη σχολική μονάδα.
ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ, ΟΙ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Αναλυτικότερα, η κα Στυλιανίδου, αναφορικά με το ζήτημα της μετακίνησης του μαθητή στο σχολείο του, επισήμανε ότι:
«Οι μετακινήσεις των μαθητών είναι αρμοδιότητα της Περιφέρειας, με την οποία συνεργαζόμαστε. Αυτό σημαίνει ότι εμείς καταθέτουμε τις ανάγκες των μαθητών μας, τα σχολεία όπου φοιτούν, τις κατοικίες τους και η Περιφέρεια αναλαμβάνει την ρύθμιση των δρομολογίων και τις σχετικές επικοινωνίες με τους μεταφορείς, σύμφωνα με τις προβλεπόμενες διαδικασίες μεταφοράς. Σε κάθε περίπτωση, η υπηρεσία μας συνεργάζεται με τις υπηρεσίες της Αντιπεριφέρειας, προκειμένου να φτάσουμε στο τελικό, καλό, αποτέλεσμα που είναι θεμιτό για όλους.
Στην προκειμένη περίπτωση, πρόκειται για μαθητή με αμαξίδιο. Μέχρι την στιγμή που δεν είχαμε αδειοδοτημένα οχήματα με αμαξίδιο, γίνονταν κάπως διαφορετικά η μεταφορά. Από την στιγμή που αδειοδοτήθηκαν τα ταξί με αμαξίδιο, σε αυτή την περίπτωση υπήρξε πρόβλημα, διότι δεν προλαβαίνουν να υλοποιήσουν την μεταφορά, καθόσον υπάρχουν και άλλα παιδιά στο ΕΕΕΕΚ Γενισέας (δυο παιδιά της Πρωτοβάθμιας και τρία της Δευτεροβάθμιας). Εμείς προσφέραμε την θεσμική λύση, προκειμένου το παιδί να εγγραφεί στο Ολοήμερο, ώστε να προλαβαίνει ο μεταφορέας να το παραλαμβάνει, διότι δεν προλάβαινε στις 13.15. Άρα η λύση του ταξί, θα μπορεί να υλοποιηθεί οποιαδήποτε στιγμή εντός του πλαισίου του Ολοημέρου. Η οικογένεια δέχθηκε την εγγραφή στο Ολοήμερο, για να μπορεί να γίνεται αργότερα (από τις 13.15) η μεταφορά του, με ευελιξία. Από την στιγμή που δόθηκε αυτή η λύση και μέχρι να ολοκληρωθεί η διαδικασία από την Περιφέρεια, εμείς δεν είχαμε κάποιο νεότερο. Εμείς θα λάβουμε το τελικό μήνυμα ότι ξεκίνησε η υλοποίηση του δρομολογίου, αλλά σε κάθε περίπτωση, από όσο άκουσα, έχει να κάνει με οικονομικές διαδικασίες για την ολοκλήρωση του διαγωνισμού και των οικονομικών διαδικασιών. Νομίζω ότι είμαστε προς το τέλος. Σίγουρα υπάρχει ενδιαφέρον από όλους, αλλά δεν μπορούμε να παρακάμψουμε τις προβλεπόμενες οικονομικές διαδικασίες ή το θεσμικό πλαίσιο για το πότε μπορεί να φεύγει ένα παιδί. Εμείς συνεργαζόμαστε με την Περιφέρεια, ενημερώνουμε για το πρόβλημα και περιμένουμε να μας δοθεί η λύση. Η οποιαδήποτε αναφορά στο Υπουργείο Παιδείας, είναι άστοχη και δεν έχει καμία σχέση με την πραγματικότητα».
ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ Π.Ε ΞΑΝΘΗΣ ΚΑΙ Η ΜΕΤΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΕΔΑΣΥ – ΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΤΗΣ Δ/ΝΣΗΣ Α’ ΒΑΘΜΙΑΣ
Σε ο,τι αφορά στο ζήτημα της μετεγκατάστασης του ΚΕΔΑΣΥ, η κα Στυλιανίδου, σημείωσε τα εξής:
«Η αλήθεια είναι ότι η αναγκαιότητα της μεταφοράς του ΚΕΔΑΣΥ ήταν σημαντική, διότι βλέπαμε τον αυξανόμενο αριθμό των μαθητών που φοιτούν στο 1ο Ειδικό Σχολείο. Αν θυμάστε, η ίδρυση του Ειδικού Σχολείου Εχίνου, προκειμένου να εξυπηρετηθούν οι μαθητές του Δήμου Μύκης σε ένα πολύ ωραίο χώρο που επιμεληθήκαμε, αφορούσε και στο να εξυπηρετηθούν οι μαθητές, χωρίς να μετακινούνται διανύοντας πολύ μεγάλες αποστάσεις, αλλά ο δεύτερος λόγος ήταν να αποσυμφορηθεί το 1ο Ειδικό Σχολείο, ώστε να έχουμε την δυνατότητα να εγγραφούν περισσότερα παιδιά, εφόσον πρέπει. Ωστόσο, η μετεγκατάσταση του ΚΕΔΑΣΥ, είναι επίσης αρμοδιότητα της Αντιπεριφέρειας Ξάνθης, η οποία οφείλει να στεγάσει τις υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, μια από τις οποίες είναι και το ΚΕΔΑΣΥ. Η αρμοδιότητα στέγασης των σχολικών μονάδων, ανήκει στον Δήμο Ξάνθης. Εδώ τίθεται θέμα αναφορικά με το τι έχει να προσφέρει για το 1ο Ειδικό Σχολείο ο Δήμος Ξάνθης και πως πρέπει να βρεθεί χώρος για το ΚΕΔΑΣΥ και να μετεγκατασταθεί. Δεν είναι μόνο το πρόβλημα του χώρου και της δυνατότητας φοίτησης των παιδιών στο 1ο Ειδικό. Είναι και ότι πρόκειται για μια υπηρεσία με κοινό που μπαινοβγαίνει στο σχολείο. Και αυτό είναι ένα πρόβλημα. Ωστόσο, δεν θα έπρεπε να περιμένουμε τις καταγγελίες του Συλλόγου Γονέων ή οποιουδήποτε για αυτό. Το γνωρίζουμε από χρόνια ότι έπρεπε να λειτουργήσει διαφορετικά. Αυτή τη στιγμή, η δική μας παρέμβαση ως Υπουργείο Παιδείας, ήταν να αξιοποιήσουμε τους υπάρχοντες χώρους του σχολείου. Οι όποιες άλλες ενέργειες είναι αρμοδιότητα της Αντιπεριφέρειας και πιθανότατα σε συνεργασία με την Περιφερειακή Δ/νση ΑΜΘ, διότι το ΚΕΔΑΣΥ ανήκει στην εποπτεία της Περιφερειακής Δ/νσης. Ως Α/θμια Εκπαίδευση, το μόνο που μπορούσαμε να κάνουμε και το κάναμε άμεσα, ήταν να εκμεταλλευτούμε τους υπάρχοντες χώρους. Δεν είναι δυνατόν να κρατάς έναν μεγάλο χώρο, για να κάνουν τα παιδιά 6 ώρες πληροφορική και να τον έχεις κλειστό ή δεν μπορείς (όταν έχεις στενότητα χώρου) να κρατάς έναν χώρο γυμναστηρίου και να έχεις περισσότερα παιδιά από ο,τι πρέπει σε έναν άλλο χώρο. Εν πάση περιπτώσει, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς έγινε η ανάλογη ρύθμιση για να έχουμε τα 6 τμήματα των παιδιών σε μεγάλους χώρους και αίθουσες. Δεν υπάρχει η πολυτέλεια να έχουμε κλειστούς χώρους για εξατομικευμένες θεραπείες.
ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΞΑΝΘΗΣ
Σημειώνεται ότι για το εν λόγω ζήτημα, ο Διδασκαλικός Σύλλογος Ξάνθης εξέδωσε ψήφισμα συμπαράστασης, στο οποίο αναφέρει τα εξής:
«Ο Διδασκαλικός Σύλλογος Ξάνθης στέκεται στο πλευρό του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου που με ανακοίνωσή του αναδεικνύει για άλλη μια φορά τα τεράστια προβλήματα του 1ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου.
Η παραμονή μαθητή με αναπηρία εκτός σχολείου από την αρχή του 2026 με ευθύνη του κράτους που δε λύνει τη μετακίνησή του από και προς το σχολείο, αποτελεί πραγματικό όνειδος για μια κοινωνία τον 21ο αιώνα.
Απαράδεκτες όμως είναι και οι υποδομές στις οποίες στεγάζεται το 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο, μάλιστα σε σχολικό συγκρότημα που πριν λίγους μήνες διαπίστωσε και η ίδια η Υπουργός Παιδείας, όταν παρέστη στη διαφήμιση του προγράμματος Μαριέττα –Γιαννάκου για να μπει η ταμπέλα με τις τράπεζες έξω από το σχολείο.
Από τη στιγμή που ανακοινώθηκε πως βρέθηκε χώρος για τη μεταστέγαση του ΚΕΔΑΣΥ στις εγκαταστάσεις του e ΕΦΚΑ, όλες οι απαιτούμενες εργασίες από κάθε αρμόδιο φορέα πρέπει να γίνουν ΑΜΕΣΑ ώστε η νέα σχολική χρονιά να βρει και το 1ο Ειδικό Δ.Σ και το ΚΕΔΑΣΥ να στεγάζονται στους αναγκαίους χώρους για τη λειτουργία τους.
Μαζί με τους γονείς θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε μέχρι ο μαθητής να επιστρέψει στο σχολείο του και το 1ο Ειδικό ΔΣ να αποκτήσει τις υποδομές που δικαιούται.
Η μόρφωση των παιδιών μας δεν είναι κόστος!».
«Θ»
