Ολοκληρώθηκαν με επιτυχία οι δράσεις του Ομίλου Γερμανόφωνου Κινηματογράφου για το σχολικό έτος 2025-2026. Στο πλαίσιο της λειτουργίας του υλοποιήθηκε το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Ab ins Kino! – Πάμε Σινεμά!», το οποίο εμπλούτισε τις δραστηριότητες του Ομίλου με συνεργασίες και κοινές δράσεις με σχολεία από τη Ρόδο, τη Γαλλία και τη Νορβηγία.
Υπεύθυνη του Ομίλου και συντονίστρια του έργου eTwinning «Ab ins Kino – Πάμε Σινεμά» ήταν η εκπαιδευτικός Γερμανικής Γλώσσας κα. Γεωργία Πιπέλη (ΠΕ07), ενώ στο έργο eTwinning συμμετείχε και o εκπαιδευτικός κ. Ιωακείμ Δερές (ΠΕ02-ΕΑΕ).
Κατά τη διάρκεια της χρονιάς οι μαθητές γνώρισαν τον κόσμο του γερμανόφωνου κινηματογράφου μέσα από επιλεγμένες ταινίες που ανέδειξαν αξίες όπως η φιλία, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η συγχώρεση, η αλληλεγγύη, η οικογένεια, η αγάπη για τα ζώα και ο σεβασμός προς το περιβάλλον. Οι προβολές πλαισιώθηκαν από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και καλλιτεχνικές δημιουργίες, μετατρέποντας κάθε ταινία σε μια ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία.
Παράλληλα, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου eTwinning «Ab ins Kino! – Πάμε Σινεμά!», οι μαθητές συνεργάστηκαν με τα σχολεία του εξωτερικού, αντάλλαξαν ιδέες και δημιούργησαν ψηφιακό υλικό αξιοποιώντας σύγχρονα εργαλεία.
Αποκορύφωμα της συνεργασίας αποτέλεσε το Εικονικό Φεστιβάλ Κινηματογράφου, το οποίο σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από τα ίδια τα παιδιά. Δημιούργησαν λογότυπα, διαφημιστικά φυλλάδια, αφίσες, βίντεο, και έπαιξαν παιχνίδια ρόλων αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο σε κάθε φάση της διοργάνωσης. Πολύτιμες υπήρξαν και οι συμβουλές του Καλλιτεχνικού Διευθυντή της Στέγης Πολιτισμού ΑΜΘ ΑΕ και Μεγάρου Μουσικής Κομοτηνής, κ. Πασχάλη Ξανθόπουλου, κατά την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο Μέγαρο Μουσικής. Το φεστιβάλ αποτέλεσε μια γιορτή δημιουργικότητας, συνεργασίας και πολιτιστικής ανταλλαγής, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να εκφραστούν, να επικοινωνήσουν στη Γερμανική Γλώσσα και να παρουσιάσουν τη δουλειά τους σε ένα ευρωπαϊκό περιβάλλον.
Η συμμετοχή στον Όμιλο προσέφερε πολύτιμες εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις αποδεικνύοντας ότι ο κινηματογράφος μπορεί να αποτελέσει ένα ισχυρό μέσο μάθησης, έκφρασης και επικοινωνίας στην ξένη γλώσσα.
